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        江蘇財經職業技術學院
        Jiangsu Vocational College of Finance & Economics

        江蘇財經職業技術學院章程

        2021年修訂稿)

         

        序 言

               江蘇財經職業技術學院(以下簡稱學校)是 2004 7 15 日經江蘇省人民政府批準、國家教育部備案,由原江蘇省淮 陰財經學校和江蘇省淮海工業貿易學校兩所國家級重點中專校 合并組建的一所公辦全日制普通高等學校。

        江蘇省淮陰財經學校起源于1964 年創建的淮陰會計職業學 校,先后更名為淮陰地區會計中等專業學校、江蘇省淮陰地區會 計學校、七·二一財經大學、江蘇省淮陰地區財經學校、淮陰市 財經學校和江蘇省淮陰財經學校。江蘇省淮海工業貿易學校起源 1979 年創建的江蘇省淮陰糧食技工學校,先后更名為江蘇省 淮陰糧食學校、江蘇省淮海工業貿易學校。

        學校秉承勤勉、敬業、團結、創新的校風,繼承嚴謹、 摯愛、躬行、奉獻的教風,弘揚勤奮、踐行、誠信、求實的 學風,堅持育人為本,加強內涵建設,全力實現特色鮮明、質 量出眾、師生幸福、人人出彩的財院夢。

         

        第一章  總則


        第一條為規范江蘇財經職業技術學院的管理體制和運行 機制,完善治理結構、提升治理能力,建立現代大學制度,確保 學??茖W發展,根據《中華人民共和國高等教育法》《中華人民 共和國職業教育法》《高等學院章程制定暫行辦法》《中國共產 黨普通高等學?;鶎咏M織工作條例》以及其他有關法律、法規、 規章之規定,制定本章程。

        第二條 學校中文名稱為江蘇財經職業技術學院;英文名稱 Jiangsu Vocational College of Finance and Economics。

        第三條 學校法定住所:江蘇省淮安市枚乘東路 8號;官網 地址:http://www.symbzn.com/。

        第四條 學校是省屬公辦??聘咝?,是實施高等教育的公益 性事業單位。

        第五條 學校具有獨立法人資格,依法自主辦學和管理,獨 立承擔法律責任,接受政府監管和社會監督。校長為學校的法定 代表人。

        第六條 學校校訓為厚德尚能、經世致用;學校精神為力學習、精益求精。

        第七條 學校辦學定位

        (一)辦學層次定位:以高等職業教育??茖哟螢橹?,構建 并完善學歷教育與非學歷教育協調發展,繼續教育與職業培訓并 舉格局;

        (二)學校目標定位:國內領先、省內同類院校位居前列的高水平特色財經類高職院校;

        (三)人才培養定位:以培養德智體美勞全面發展的社會主 義建設者和接班人為使命,著力培養腦子靈、懂管理、善經營、 會動手、身心好、討人喜、具有創新精神和實踐能力的復合型 高素質技術技能人才;

        (四)服務面向定位:立足淮安、面向長三角、輻射全國;

        (五)專業發展定位:構建以會計、金融管理專業群為領 頭雁,工商企業管理、糧食工程技術、智能制造、信息技術、 物流管理和法律等專業群為兩翼的雁陣新布局,打造精準服務現 代化經濟體系建設和區域經濟發展需求的專業發展平臺,構建高 水平專業人才培養體系。

        第八條 學校高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列 寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學 發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,增強個意識、堅定四個自信、做到兩個維護,全面貫徹黨的基 本理論、基本路線、基本方略,全面貫徹黨的教育方針,堅持教 育為人民服務、為中國共產黨治國理政服務、為鞏固和發展中國 特色社會主義制度服務、為改革開放和社會主義現代化建設服 務,堅守為黨育人、為國育才,培養德智體美勞全面發展的社會 主義建設者和接班人。

        第九條 學校的?;諡椋簩W校的中英文名稱環繞的寓意為學 校發展歷史、現實與未來兩河交匯、兩手相握、鷹擊長空的圖形;校歌為:《前行的汗水照亮青春年華》;校慶日為:6 8日。

         

        第二章  舉辦者與學校

         

        第十條 學校由江蘇省人民政府舉辦,主管部門是江蘇省教 育廳。學校舉辦者按照有關規定任免學校負責人,依法為學校提 供辦學經費和資源支持,保障學校辦學條件,支持學校依據法律 和學校章程自主辦學,并依法對學校進行監管和考核。

        第十一條學校依法享有下列權利:

        (一)按照章程自主管理;

        (二)自主制定教學計劃、選編教材、組織實施教學活動;

        (三)自主設置和調整學科、專業;

        (四)自主開展科學研究、技術開發和社會服務;

        (五)自主開展與境外高等學校之間的科學技術文化交流與 合作;

        (六)自主確定教學、科學研究、行政職能部門等內部組織 機構的設置和人員配備;

        (七)按照國家有關規定,評聘教師和其他專業技術人員的 職務,調整津貼及工資分配;

        (八)根據社會需求、辦學條件和國家核定的辦學規模,制 定招生方案,自主調節系科招生比例;

        (九)對受教育者進行學籍管理,實施獎勵或者處分;

        (十)對受教育者頒發相應的學業證書;

        (十一)管理、使用本單位的設施和經費;

        (十二)拒絕任何組織和個人對教育教學活動的非法干涉;

        (十三)法律、法規、規章規定的其他權利。

        第十二條學校應當依法履行下列義務:

        (一)遵守法律、法規;

        (二)貫徹國家的教育方針,執行國家教育教學標準,保證 教育教學質量;

        (三)維護受教育者、教師及其他職工的合法權益;

        (四)以適當方式為受教育者及其監護人了解受教育者的學 業成績及其他有關情況提供便利;

        (五)遵照國家有關規定收取費用并公開收費項目;

        (六)依法接受監督;

        (七)法律、法規、規章規定的其他義務。

        第十三條 學校的分立、合并、終止,變更名稱、類別和其 他重要事項,須經審批機關批準。

         

        第三章  學校管理體制

         

        第十四條 學校實行中國共產黨江蘇財經職業技術學院委 員會(以下簡稱黨委)領導下的校長負責制。黨委全面領導學 校工作,支持校長按照《中華人民共和國高等教育法》的規定積極主動、獨立負責地開展工作,保證教學、科研、行政管理等各 項任務的完成。

        學校堅持黨委領導、校長負責、教師治學、民主管理,堅持 依法治校,堅持以師生為本,實行黨務公開、校務公開和信息公 開制度,依法接受監督。

        黨委實行民主集中制,健全集體領導和個人分工負責相結合 的制度。凡屬重大問題都應當按照集體領導、民主集中、個別醞 釀、會議決定的原則,由黨委集體討論,作出決定;黨委成員應 當根據集體的決定和分工,切實履行職責。

        第十五條 中國共產黨江蘇財經職業技術學院黨員代表大 會(以下簡稱黨代會)是學校最高權力機關,學校黨委由黨代 會選舉產生,每屆任期5 年。黨委對黨代會負責并報告工作。

        第十六條黨委承擔管黨治黨、辦學治校主體責任,把方向、 管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實。

        學校黨委的主要職責是:

        (一)宣傳和執行黨的路線方針政策,宣傳和執行黨中央以 及上級黨組織和本組織的決議,堅持社會主義辦學方向,依法治 校,依靠全校師生員工推動學??茖W發展,培養德智體美勞全面 發展的社會主義建設者和接班人;

        (二)堅持馬克思主義指導地位,組織黨員認真學習馬克思 列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科 學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想,學習黨的路線方針政策和決議,學習黨的基本知識,學習業務知識和科學、歷 史、文化、法律等各方面知識;

        (三)審議確定學?;竟芾碇贫?,討論決定學校改革發展 穩定以及教學、科研、行政管理中的重大事項;

        (四)討論決定學校內部組織機構的設置及其負責人的人 選。按照干部管理權限,負責干部的教育、培訓、選拔、考核和 監督。加強領導班子建設、干部隊伍建設和人才隊伍建設;

        (五)按照黨要管黨、全面從嚴治黨要求,加強學校黨組織 建設。落實基層黨建工作責任制,發揮學?;鶎狱h組織戰斗堡壘 作用和黨員先鋒模范作用;

        (六)履行學校黨風廉政建設主體責任,領導、支持內設紀 檢組織履行監督執紀問責職責,接受同級紀檢組織和上級紀委監 委及其派駐紀檢監察機構的監督;

        (七)領導學校思想政治工作和德育工作,落實意識形態工 作責任制,維護學校安全穩定,促進和諧校園建設;

        (八)領導學校群團組織、學術組織和教職工代表大會;

        (九)做好統一戰線工作。對學校內民主黨派的基層組織實 行政治領導,支持其依照各自章程開展活動。支持無黨派人士等 統一戰線成員參加統一戰線相關活動,發揮積極作用。加強黨外 知識分子工作和黨外代表人士隊伍建設。加強民族和宗教工作,深入開展鑄牢中華民族共同體意識教育,堅決防范和抵御各類非 法傳教、滲透活動。

        學校黨委會在學校黨代會閉會期間是學校最高決策機構。學校重大事項由黨委會集體討論決定。學校黨委會由黨委書記召集并主持,按其議事規則對學校改革發展穩定和教學、科研、行政 管理及黨的建設等方面的重要事項作出決定。

        第十七條 校紀委是學校黨內監督專責機關,在學校黨委和 上級紀委監委雙重領導下,維護黨的章程和其他黨內法規,檢查 黨的路線、方針、政策和決議的執行情況,協助黨委推進全面從 嚴治黨、加強黨風建設和組織協調反腐敗工作,保障和促進學校 事業健康發展。

        第十八條 校長是學校的法定代表人,在學校黨委領導下,貫徹黨的教育方針,組織實施學校黨委有關決議,行使高等教育 法等規定的各項職權,全面負責教學、科研、行政管理工作。

        校長的主要職責是:

        (一)組織擬訂和實施學校發展規劃、基本管理制度、重要 行政規章制度、重大教學科研改革措施、重要辦學資源配置方案。 組織制定和實施具體規章制度、年度工作計劃;

        (二)組織擬訂和實施學校內部組織機構的設置方案。按照 國家法律和干部選拔任用工作有關規定,推薦副校長人選,任免 內部組織機構的負責人;

        (三)組織擬訂和實施學校人才發展規劃、重要人才政策和 重大人才工程計劃。負責教師隊伍建設,依據有關規定聘任與解 聘教師以及內部其他工作人員;

        (四)組織擬訂和實施學校重大基本建設、年度經費預算等 方案。加強財務管理和審計監督,管理和保護學校資產;

        (五)組織開展教學活動和科學研究,創新人才培養機制,提高人才培養質量,推進文化傳承創新,服務國家和地方經濟社 會發展,把學校辦出特色、爭創一流;

        (六)組織開展思想品德教育,負責學生學籍管理并實施獎 勵或處分,開展招生和就業工作;

        (七)做好學校安全穩定和后勤保障工作;

        (八)組織開展學校對外交流與合作,依法代表學校與各級 政府、社會各界和境外機構等簽署合作協議,接受社會捐贈;

        (九)向黨委報告重大決議執行情況,向教職工代表大會報 告工作,組織處理教職工代表大會、學生代表大會、工會會員代 表大會和團員代表大會有關行政工作的提案。支持學校各級黨組 織、民主黨派基層組織、群眾組織和學術組織開展工作;

        (十)履行法律法規和學校章程規定的其他職權。 校長辦公會議是學校行政議事決策機構,主要研究提出擬由黨委討論決定的重要事項方案,具體部署落實黨委決議的有關措 施,研究處理教學、科研、管理工作。校長辦公會議成員一般為 學校行政領導班子成員。黨委書記、副書記、紀委書記等可視議 題情況參加會議。校長辦公會議由校長召集和主持,實行集體討 論、校長決定。

        校長辦公會議定期(或不定期)由校長或校長授權的其他校領導主持召開。學校實行校務公開,校長定期向教職工代表大會 報告工作。

        第十九條 學校設立學術委員會,該委員會作為校內最高學 術機構,統籌行使對學術事務的決策、審議、評定和咨詢等職權。

        (一)學術委員會原則上由學校不同專業的教授及具有正高 級專業技術職務的人員組成,并有一定比例的青年教師。學術委 員會人數原則上與學校的專業設置相匹配,為不低于15 人的單 數。其中,擔任學校及職能部門黨政領導職務的委員,不超過委 員總人數的1/4;不擔任黨政領導職務及二級院(部)主要負責 人的專任教授,不少于委員總人數的1/2;

        (二)學術委員會委員的產生,經自下而上的民主推薦、公 開公正的遴選等方式產生候選人,由民主選舉等程序確定,充分 反映基層學術組織和廣大教師的意見。學術委員會委員實行任期 制,任期為 4 年,可連選連任,但連任最長不超過2 屆。學術委 員會每次換屆,連任的委員人數應不高于委員總數的2/3;

        (三)學術委員會設主任委員1名,設副主任委員2-3名。 主任委員由校長提名,全體委員選舉產生;

        (四)學術委員會主任委員負責召集和主持學術委員會會 議,必要時,可以委托副主任委員召集和主持會議。學術委員會 委員全體會議應有2/3 以上委員出席方可舉行。學術委員會全體 會議應當提前確定議題并通知與會委員。學術委員會議事決策實 行少數服從多數的原則,重大事項應當以與會委員的 2/3以上同意,方可通過。學術委員會審議或者評定的事項與委員本人及其 配偶和直系親屬有關,或者具有利益關聯的,相關委員應當回避。學術委員會做出的決定應當予以公示,并設置異議期。學術委員 會應當建立年度報告制度。學術委員會年度報告應提交教職工代 表大會審議;

        (五)學校下列事務決策前,應當提交學術委員會審議,或 者交由學術委員會審議并直接做出決定:專業及教師隊伍建設規 劃,以及科學研究、對外學術交流合作等重大學術規劃;學術機 構設置方案;教學科研成果的評價標準及考核辦法;學校教師職 務聘任的學術標準與辦法;學術評價、爭議處理規則,學術道德 規范;學術委員會專門委員會組織規程,學術分委員會章程;學 校認為需要提交審議的其他學術事務。

        第二十條 學校實行校院兩級學術管理制度,在二級學院(部)設置教師委員會等基層學術組織承擔相應職責。

        第二十一條 教學委員會是學校教學管理工作的決策機構。教學委員會的主要職責有:

        (一)審議學校人才培養規劃和人才培養方案并指導實施;

        (二)審議學校重要教學改革、教學基本建設項目和教學管 理改革方案,并指導實施;

        (三)審議專業建設計劃并指導實施;審議自主設置或者申 請設置的專業;

        (四)審議人才培養質量的評價標準及考核辦法,審定課程建設標準并指導課程建設;

        (五)指導專業評估和教學評估;

        (六)審議各類教學獎評定標準和辦法,評審教學獎;

        (七)審定教材出版規劃,推薦出版教材,評審優秀教材;

        (八)審議學校關于教師崗位任職和教師崗位職稱申報的教 學工作規定;

        (九)審議與教學有關的經費預算及教學經費使用的方案;

        (十)其他需要教學委員會決策的重大事項。教學委員會依其章程履行職責。教學委員會下設專業建設委員會、教材建設委員會、實踐教學委員會。

        第二十二條 江蘇財經職業技術學院校企合作理事會,是在 省教育廳指導和監督下,以校企聯盟為形式、以合作辦學、合 作育人、合作就業、合作發展為主線、以合作項目為依托、以 契約為保障組建的非營利性聯合體。

        按照有關章程履行指導、咨詢、協調等職能。

        第二十三條 學校工會是學校黨委和上級工會組織領導下 的教職工自愿參加的群眾組織,按照《中華人民共和國工會法》 和《中國工會章程》開展工作,履行工會職責。

        學校建立健全校院兩級工會組織。

        第二十四條江蘇財經職業技術學院教職工代表大會(以下簡稱教代會)是學校黨委領導下的教職員工行使民主權利,參與民主決策、民主管理和民主監督的基本形式,是校務公開的基 本形式和重要載體,是學校建立現代大學制度的重要組成部分。通過學校和二級學院(部)兩級教代會(或教職工大會)等民主 管理與監督的組織形式,充分發揮教職員工在實現學??傮w目標 任務中的積極作用,保障與維護教職員工的合法權益。學校工會 是教代會的工作機構,負責教代會的日常工作。

        教代會在學校范圍內行使下列職權:

        (一)聽取學校章程草案及其他基本制度的制定和修訂情況 報告,聽取學校發展規劃、教職工隊伍建設、教育教學、科學研 究、校園建設、學校管理和后勤保障等重大改革和重大問題解決 方案的報告,聽取學校年度工作、財務工作以及其他專項工作報 告等,提出意見和建議;

        (二)審議通過學校提出的與教職工利益直接相關的福利、 校內分配實施方案以及相應的教職工聘任、考核、獎懲辦法;

        (三)討論審議學校上一屆(次)教職工代表大會提案辦理 情況報告;按照有關工作規定和安排評議學校領導干部;通過校 務公開、聽證會、質詢會、代表巡視制度等多種方式對學校工作 提出意見和建議,監督學校章程、規章制度和決策的落實,提出 整改意見和建議;

        (四)聽取和討論法律法規政策規定的以及學校與學校工會 商定的其他事項。

        第二十五條   學校通過學生代表大會依法保障學生行使民主權利,維護學生合法權益,實現學生自我服務、自我管理、自 我教育。學生代表大會在學校黨委領導下,按照《中華全國學生 聯合會章程》等開展工作。

        學生代表大會行使下列職權:

        (一)審議學生代表大會章程及修改草案;

        (二)審議上一屆學生代表大會委員會工作報告;

        (三)討論學校與學生權利有關的重大改革方案和重要規章 制度;

        (四)收集和反映學生代表對學校工作提出的建議和意見;

        (五)參與討論和決定應當由學生代表大會決議的其他重大 事項。

        第二十六條 學校共青團在學校黨委和上級團委的領導下, 按照《中國共產主義青年團章程》開展活動,發揮思想政治教育、 校園文化建設、維護學生合法權益、提高學生素質等方面的組織、 引導等作用。

        第二十七條 學校學生會、婦委會等群眾組織按照各自章程 開展活動。學校充分保障其參與學校民主管理的合法權益。

        第二十八條 學校各民主黨派組織及社會團體按照各自章 程開展活動。學校充分保障民主黨派參與學校民主管理和監督的 合法權益。

         

        第四章  組織機構


        第二十九條 學校由二級學院(部)、機關職能部門、直屬 單位等機構組成。

        第三十條 二級學院(部)是學校組織實施人才培養、科學 研究、社會服務和文化傳承與創新的基本單位和專業建設的責任 單位,接受學校的統一領導。

        第三十一條 學校實行校院兩級管理體制,學校根據二級學 院(部)的辦學成本和辦學績效配置資源,通過綜合預算方案劃 撥二級學院(部)公用經費和項目經費。學校定期評估二級學院(部)的運行情況和目標完成情況。

        第三十二條 二級學院(部)享有學校授權范圍內的辦學權、 人事權和資源配置權。二級學院(部)實行黨政共同負責的集體 領導體制,遵循黨政領導、分工負責、教師治學、民主管理的管理原則,實行以黨總支(直屬黨支部)委員會議和黨政聯席 會議決策、教師委員會審議或審定重要學術事項、教職工(代表) 大會參與民主管理為基本內容的治理形式。

        第三十三條 黨總支(直屬黨支部)委員會議、黨政聯席會 議是二級學院(部)健全集體領導、黨政分工合作、協調運行的 工作機制的決策形式和基本會議制度。

        黨總支(直屬黨支部)委員會議主要議事范圍:

        (一)學習上級組織和學校黨委的重要文件,研究貫徹執行 黨的路線方針政策和學校黨委各項決定;

        (二)落實全面從嚴治黨主體責任,推進二級學院(部)黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設、制度 建設和反腐倡廉建設,討論決定二級學院(部)黨建工作重要事 項;討論決定二級學院(部)思想政治、意識形態、安全穩定、 統一戰線、文化建設、學生工作的重要事項;

        (三)研究決定二級學院(部)內設機構負責人任免調整。其選拔任用程序為:動議、民主推薦、考察、討論決定并及時向 學校組織(人事)部門備案;要全面準確地貫徹民主、公開、競 爭、擇優方針,完善公開選拔、競爭上崗等競爭性選拔方式;

        (四)根據黨委安排研究決定有關干部的推薦、選拔、教育、 培訓、考核和管理等工作;研究決定黨總支支部建設、黨員教育 管理、黨員發展工作、黨內獎懲等工作;

        (五)凡涉及二級學院(部)辦學方向(含人才培養目標、自身辦學定位、重大改革方案、重要規章制度、重點建設項目等)、教師隊伍建設、師生員工切實利益等重大事項,必須由黨總支(直 屬黨支部)先研究再提交黨政聯席會議決定;

        (六)在專業人才培養方案、課程建設、教材選用、教師引 進、考核評優、學術活動等重大問題,黨總支(直屬黨支部)必 須嚴格把好政治關;其程序為:充分調研論證、廣泛(或專項)征求意見、黨總支(直屬黨支部)書記和院長事先溝通、召開黨 總支(直屬黨支部)會議研究、提交二級學院黨政聯席會議決定;

        (七)其它應提交黨總支(直屬黨支部)委員會討論決定的 重要事項。

        黨政聯席會議的主要議事范圍:

        (一)討論決定二級學院(部)的發展目標,專業建設、人 才隊伍建設、專業基地建設等規劃,重大改革方案、年度工作計 劃等;

        (二)討論決定二級學院(部)教學、科研、專業建設、考 核和行政管理等方面重要事項及相關規章制度;

        (三)討論決定二級學院(部)人事管理、年度經費預決算、 資金使用、辦學資源調配、收入分配方案、招生、學生就業及學 生工作等;

        (四)討論研究思想政治工作、師德師風、精神文明建設、 黨風廉政建設中的重要事項;

        (五)討論研究和決定其他重要事項。

        第三十四條 二級學院(部)黨總支(直屬黨支部)應當強化政治功能,履行政治責任,保證教學科研管理等各項任務完成,支持本單位行政領導班子和負責人開展工作,健全集體領導、黨 政分工合作、協調運行的工作機制。

        第三十五條 在學校的領導下,二級學院(部)院長(主任)全面負責學院(部)的教學、科研、專業建設、課程建設、隊伍 建設等工作,定期向二級學院(部)教職工(代表)大會報告工作。

        第三十六條 二級學院(部)設立教師委員會,負責專業建設咨詢、學術研究指導、教學質量監控、人才培養方案的研討、學術成果的認定、職稱評審等工作;并對二級學院(部)重要的 改革事項、內部機構設置等提供決策咨詢。

        第三十七條 二級學院(部)建立教職工(代表)大會制度, 其權限與責任為:

        (一)聽取二級學院(部)工作報告,討論學院(部)發展 規劃、重大改革方案、教職工隊伍建設和財務預決算等重大問題, 并提出意見和建議;

        (二)討論通過二級學院(部)崗位聘任方案、收入分配方 案、創收分配原則和辦法、教職工考核和獎懲辦法等與教職工切 身利益密切相關的改革方案和規章制度;

        (三)討論通過有關教職工的集體福利事項;

        (四)對二級學院(部)領導干部的管理工作實行民主監督;

        (五)監督二級學院(部)的院(部)務公開工作;

        (六)支持二級學院(部)的正確決策及執行,充分尊重學 院(部)領導依法行使其職權;教育教職工嚴格遵守各項規章制 度,以主人翁的責任感努力完成各項工作任務。

        第三十八條 學校根據精簡、統一、效能的原則,自主設置 黨政機關職能機構。黨政機關職能機構經學校授權、按規定程序 制定、頒發或修訂相關的管理規章及制度,并按照參謀、執行、服務的原則開展工作。學校定期評估機關職能部門的目標完成情 況。

        第三十九條 學校設置圖書館等直屬單位,明確直屬單位公共服務機構,各公共服務機構根據學校規定履行保障和服務等 職責,為教職工和學生提供服務,保障教育教學、科學研究、行 政管理等各項工作的開展。學校定期評估直屬單位的目標完成情 況。

         

        第五章  學生

         

        第四十條 學生是指被學校依法錄取,取得入學資格,具有 本校學籍的受教育者。

        第四十一條 學校按照公平、公正原則依法招收學生,對學 生實施素質教育,因材施教,促進學生全面發展。

        第四十二條   學生在校期間依法享有下列權利:

        (一)參加學校教育教學計劃安排的各項活動,使用學校提 供的教育教學資源;

        (二)參加社會服務、勤工助學,在校內組織、參加學生團 體及文娛體育等活動;

        (三)申請獎學金、助學金及助學貸款;

        (四)在思想品德、學業成績等方面獲得公正評價,完成學 校規定學業后獲得相應的學歷證書、學位證書;

        (五)對學校給予的處分或者處理有異議,向學校、教育行 政部門提出申訴;對學校、教職員工侵犯其人身權、財產權等合 法權益,提出申訴或者依法提起訴訟;

        (六)法律、法規、規章規定的其他權利。

        第四十三條 學生在校期間應當依法履行下列義務:

        (一)遵守憲法、法律、法規,遵守《高等學校學生行為準 則》;

        (二)遵守學校管理制度;

        (三)努力學習,完成規定學業;

        (四)按規定繳納學費及有關費用,履行獲得貸學金及助學 金的相應義務;

        (五)遵守學生行為規范,尊敬師長,養成良好的思想品德 和行為習慣;

        (六)法律、法規、規章規定的其他義務。

        第四十四條 學校為學生提供職業生涯指導、就業服務、創 新創業教育、心理健康輔導等服務。學校設立獎學金、助學金、 助學貸款、困難補助等形式的資助和救濟項目;學校鼓勵和支持 學生利用業余時間參加社會服務和勤工助學活動,并對其進行引 導和管理。學校依法保護學生以誠實勞動和服務獲得的收入。

        學校成立學生申訴委員會,保障學生的合法權益。

        申訴委員會由主管領導、職能部門負責人、教師代表、學生代表和法律專家組成。學生對學校的處理或處分決定有異議,有權進行陳述和申辯、提起申訴。學校按照申訴受理、事實調查、審議決定的程序處理學生申訴。

        第四十五條 學校對德智體美勞全面發展或某一方面表現 突出的學生給予表揚和獎勵;對違反校紀校規的學生,根據學校的相關規定給予相應處理。

        第四十六條 學校在學生中成立共青團和學生會組織,支持 其按照各自的章程活動。

        第四十七條 學校在籍學生可申請組建學生社團。校級社團 由學生自愿申請、學校學生社團聯合會審批;二級學院(部)社 團由學生所在院(部)團組織審批,報學生社團聯合會備案。所 有社團均需在遵守有關法律和規定的前提下,以社團成員共同意 愿為最終目的,按照其組織章程開展活動。

        學校提倡和支持學生開展社會實踐、志愿服務、科技創新和 校園文化活動,鼓勵學生參與創新創業活動。

        第四十八條 在學校接受教育的無學籍受教育者,其權利義 務由學校依法另行規定或者約定。

         

        第六章  教職工

         

        第四十九條 學校教職工包括教師、其他專業技術人員、管 理人員和工勤人員等。

        學校對教職工實行崗位管理制度。按照科學合理、精簡效能 的原則設置崗位,明確崗位名稱、職責任務、工作標準和任職條 件。

        第五十條 學校實行全員聘用制度,競聘上崗、按崗聘用、 合同管理。新聘用職工應當向社會公開招聘。

        第五十一條 學校堅持辦學以教師為本,尊重教師的創造性勞動,為教師開展教學和科學研究活動、進行學術創新、職業發 展、個人成長提供必要的條件和保障。同時學校規范教師的學術 行為,引導教師樹立良好的學術道德風尚。學校對教師實行資格 認證和職務聘任制度。

        第五十二條 學校教職工享有下列權利:

        (一)按規定使用學校的公共資源;

        (二)公平獲得自身發展所需的相應工作機會和條件;

        (三)在品德、能力和業績等方面獲得公正評價;

        (四)公平獲得勞動報酬、各級各類獎勵及各種榮譽稱號;

        (五)知悉學校改革、建設和發展及關涉切身利益的重大事 項;

        (六)參與民主管理和民主監督,對學校工作提出意見和建 議;

        (七)就職務評聘、福利待遇、評優評獎、處分等事項表達 異議和提出申訴;

        (八)法律、法規、規章規定或者聘任合同約定的其他權利。

        第五十三條 學校教職員工應當依法履行下列義務:

        (一)遵守憲法、法律法規和職業道德,遵守《高等學校教 師職業道德規范》《新時代高校教師職業行為十項準則》,遵守 學校各項規章制度;

        (二)珍惜愛護學校聲譽,維護學校利益,自覺為學校事業 發展建言獻策;

        (三)勤奮工作,恪盡職守,完成規定的教學、科研、管理 和服務崗位要求的工作任務;

        (四)尊重和愛護學生,保護學生權益,促進學生全面發展;

        (五)愛護學校教育教學設施,合理使用學校資源;

        (六)法律、法規、規章規定或者聘任合同約定的其他義務。

        第五十四條 學校制定人事管理制度,依法對教職工進行聘用、考核、培訓、晉升、獎懲、辦理退休等。

        第五十五條 按照國家和江蘇省統一規定的事業單位工作 人員崗位績效工資制度,全面落實包括基本工資、績效工資和津 貼補貼在內的各項政策。工作人員享受國家和江蘇省規定的福利 待遇。根據發展水平和實際條件,學校努力改善教職工工作和生 活條件。

        第五十六條 學校依法建立教職工權利保護和救濟機制,設 立教職工申訴委員會,依法處理教職工申訴,維護教職工的合法 權益。

        第五十七條 學校按照按崗申報、按崗評聘原則在授權范圍 內開展專業技術職務評聘工作。

        學校設立專業技術職務評聘委員會,由相關校領導、教授代 表、具有高級技術職務的教學科研單位和相關職能部門主要負責 人組成。

        專業技術職務評聘委員會是專業技術職務評聘的學術組織, 根據評審條件和評審規則,評審、評議或推薦專業技術職務。


        第七章  學校與社會

         

        第五十八條   學校實行開放辦學,主動融入社會,承擔社會 責任,接受社會監督。

        第五十九條   學校堅持面向行業、面向區域,加強與政府、行業、企業、其他學校的溝通與合作,為學校事業發展創造良好 的外部條件。

        第六十條 學校成立教育發展基金會。教育發展基金會(以 下簡稱基金會)是學校加強與社會各界的聯系與合作,募集辦 學資金,獎勵、資助學校師生,推動學校教育事業發展的獨立法 人機構;依照法律法規和其章程開展活動。

        第六十一條 校友是指曾在學校接受學歷教育者、獲得學校 頒發相應證書的非學歷教育者以及曾在學校工作過的教職員工 或者曾被學校聘為名譽教授、客座教授、兼職教授的社會人士。

        第六十二條 學校鼓勵和支持校友成立具有院系、屆別、行業、地域特點的校友聯誼會和校友聯誼分會。校友聯誼會的宗旨 是:依靠國內外校友的廣泛影響,共同提升學校的社會影響力; 團結和凝聚國內外校友的力量,共同支持學校的建設與發展。

        校友聯誼會依照國家有關規定及章程開展活動。

        第六十三條 利用自身優勢和條件,積極參與社會合作辦學,主動開展繼續教育及教育培訓活動,為社會提供多樣化的優 質教育服務。


        第八章  經費與資產管理

         

        第六十四條 學校經費來源主要包括:

        (一)財政撥款收入,即學校當年從省級財政取得的公共財 政撥款和政府性基金撥款;

        (二)事業收入,即學校開展業務活動取得的收入,如專戶 管理行政事業性收費(教育收費等);

        (三)上級補助收入,即學校收到上級單位撥入的非財政補 助資金;

        (四)經營收入,即學校在業務活動之外開展非獨立核算經 營活動取得的收入;

        (五)附屬單位上繳款,即學校收到附屬單位按規定繳來款 項;

        (六)債務資金(銀行貸款),即學校按規定程序報批,并 報經省政府審批用于學?;巨k學條件建設的銀行貸款;

        (七)接受社會捐贈等其他收入,指利息收入、出租收入、 國內捐贈收入等;

        第六十五條 學校國有資產指由學校占有、使用的,依法確 認為國家所有,能以貨幣計量的經濟資源總和。包括國家撥給學 校的資產,學校按照國家政策規定組織收入形成的資產,以及接 受捐贈和其他經法律確認為國家所有的資產。

        第六十六條 學校國有資產包括固定資產、流動資產、無形 資產、對外投資、在建工程和其它資產等。

        第六十七條 學校各類資產要產權明晰,做到國有資產、受 贈資產、辦學積累資產、非國有資產、合作辦學資產、集體或個 人資產等各種資產的性質和產權明晰準確。

        第六十八條 學校建立和完善資產配置、日常管理、出租出借、對外投資和資產處置等管理制度,建立統一領導、歸口管理、 分級負責、責任到人的國有資產管理體系。

        第六十九條 學校實行統一領導、分級管理、集中核算的財務管理體制,在校長領導下,按管理層次分別建立各級各層 次的經濟責任制,把經濟責任制貫穿于學校經濟工作全過程。學 校依法建立財務信息公開制度,自覺接受社會監督。

        第七十條 學校財務部門要定期向教代會做出財務報告和 財務分析。

        第七十一條 學校按照《中華人民共和國會計法》和《高等 學校財務制度》及有關法規、政策管理學校的財務工作。財務管 理人員和財會人員都應具備相應的崗位任職資格。財務人員要嚴 格執行國家的有關規定,嚴格財經紀律。

        第七十二條 學校建立健全財務監督制度,完善經濟責任和 審計監督制度,依法接受國家有關部門審計、財務監督。

        第七十三條 學校要通過合法渠道多方籌措教育經費,擴大辦學資源,改善辦學條件,提高教職工的福利待遇。同時應本著 量入為出、收支平衡的原則,開源節流,統籌兼顧,保證重點, 合理使用,提高資金使用效益。


        第九章  附則

         

        第七十四條 學校章程的制定和修改,須經學校教職工代表 大會審議、校長辦公會審核、校黨委會審定,由學校法定代表人 簽發,報江蘇省教育廳核準后公布。

        第七十五條 本章程生效之后制定的學校規章制度,不得與 本章程相抵觸。本章程生效之前制定的學校規章制度與本章程不 一致的,以本章程為準。

        第七十六條 本章程由學校黨委會解釋。

        第七十七條 本章程自發布之日起施行。


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